Topic 01
「医療保育科目」が学べる

保育現場のニーズが高まる医療的ケア児への支援や多職種連携、保護者支援など、より高度かつ専門的な学びを深化するため、医療的ケア児や病児・病後児保育に対応できる保育実践力育成を強化します。

Topic 02
［子ども芸術・文化科目］の充実

子どもの多様な育ちの可能性を引き出すアートを通した発達支援の実践力育成の基礎と応用内容を充実させ、臨床美術士上級資格（４級）取得が可能になります。

Topic 03
健康科学部と「医療×保育」教育のコラボ！

狭山キャンパス設置の健康科学部と「医療×保育」の学域連携を目指し、リハビリテーション学科の発達科学の視点を子ども支援で学べるようになります。

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教員資格認定試験受験支援（小免二種）

教職センター協力のもと、教職免許試験受験を支援します。

子ども支援論Ⅰ

この授業は、子ども支援学部子ども支援学科で専門科目を学んでいくうえでの基盤となる科目です。教育目的や教育目標を確実に理解するとともに、4年間を通した学びの大筋を把握することを目的とします。本学科の全専任教員が担当するオムニバス形式の授業となり、幼児教育・保育、児童福祉、特別支援、健康保育、子ども芸術・文化、ESD等、多岐に亘る観点から「子ども支援」についての視座を学んでいきます。

スタディ・ツアー

子ども支援学部では、3年次後期の休暇を利用して海外研修を実施します（希望者のみ）。研修先はヨーロッパ、ニュージーランド、アジア圏などの国で、幼児教育・保育の実際を学び、外国語・多文化などへの理解を深めます。この「スタディ・ツアー」の授業は、海外研修参加希望者の必修科目になります。研修への 準備や振り返りを通して、保育に関する国際的な視野を広げます。また、海外での保育体験を有する卒業生や外国籍の保育者との意見交換会も予定しています。

健康保育A

幼稚園、保育所、その他の児童福祉施設では、日頃元気に過ごしている子どもでも、さまざまな病気にかかって、特有の症状を示すことをしばしば経験します。また、いろいろな種類の生まれつきの病気をもっている子どもたちも実際に通園しています。さらに、発達障がいや神経系の病気をもっている子どもたちもいます。保育者は、保育に関わるプロフェッショナルとして、このような子どもたちの病気や障がいについても一定の知識が求められます。「子どもの保健I」において、おおよその疾病について学びますが、この講義では、症状や病気について、具体例を示しながら、その対処法についてより深く学びます。

知的障害児指導法

この授業では知的障害のある子どもへの指導方法について学びます。知的障害とはどのような状態なのか、そして、知的障害があることによってどのような困難さがあるのか理解を深めます。その上で、そのような知的障害のある子どもに対してどのような支援ができるのか、実際に特別支援教育で行われている実践を見ていきます。そして、特別支援教育の現場では支援にあたってどのように計画がなされて、どのような心構えで臨み、具体的にどのような視点で支援が行われているのか解説していきます。さらに、生涯発達の視点に立ち、将来の社会生活や日常生活を見通した支援事例を紹介します。

特別支援教育概論

特別支援教育は、特別な支援を必要とする幼・小・中・高の幼児、児童、生徒が在籍するすべての学校において実施されます。この授業では、特別支援教育の基礎となる、特別支援教育の目標・理念、特別支援教育が目指すべき教育制度・実践について理解します。また、それぞれの障がい特性や心理的特性の基本を学び、その特性に適した教育の場や指導の方法や内容に関する基礎的な知識を習得します。さらに、超早期からの一貫した支援と関連諸機関との連携や家族支援について学び、特別支援教育の理解を深めます。

子どもの体育

乳幼児期はいろいろな事象に興味を持ち、乳幼児らしい空想や創造の世界を楽しみながら、周囲の環境とかかわっています。そして、発達のプロセスの中で動きとリズムが一体化され、新しい動きの獲得や身のこなしを身につけていくのです。そこで、乳幼児の生活の中でも、鬼遊びやリズム遊び、ボールやフープ、なわなど特に運動的な要素の含まれる活動について、発達に伴う動きの獲得過程を考え合わせながら、身体表現の指導法や援助のあり方を具体的実践の中で理解していきます。

子どもの音楽Ⅰ

この授業では、学習者自身の音楽性を高めるために、リトミック（おもに身体の動きを用いる方法）を用い、身体を通して音楽を体験することで、感性や表現力を豊かにしながら音楽の基礎を身につけます。また、あそびうたや童謡など、子どものうたを活用した子どもとの関わり方、伴奏法、弾き歌いの技術を学びます。単に演奏の技術を磨くのではなく、子どもの心身の発達を考慮し、豊かな音楽的表現を援助できる力を身につけます。

子ども芸術Ⅰ（子どもとアートセラピー）

「臨床美術」とは、感性を刺激する創造的な美術創作活動によって、様々な病気や障がいを持った方の機能回復やアクティビティーを目的として、病院、施設、また教育・保育機関などで活用されているアートセラピーです。本科目では、臨床美術士５級受験資格のための理解、実践力、コミュニケーション力を身につけていくため、臨床美術に必要な知識を習得する「臨床美術基幹」、アートプログラムを通した創作の喜びを体感する「臨床美術入門」、様々な人を支援するコミュニケーション力を習得する「臨床美術コミュニケーション」、 「臨床美術実践の基礎」による実践演習などを学んでいきます。