講演者：
徳永 保（理事）

本学教職員

登壇者：
太田副学長、三浦副学長、押元副学長、宮島副学長

選ばれる女子大学の創造に向けて
　～大きな社会環境の変化から考える～

講師：小林 浩
（リクルート進学総研所長・リクルート「カレッジマネジメント」編集長」）

大学設置基準改正のポイント～基幹教員を中心に～
令和4年に大学設置基準の大幅な改正がされました。そこでは「基幹教員」や「主要授業科目」といった新たな概念の導入や、「教育研究実施組織」や「条件整備の切り下げ」、「除外規定」など、大学の在り方自体に影響を与えるような内容が多く含まれております。本研修ではこれらの変更を正しく理解し、適切に理解、運用することで、法令対応を推進していくことを目的とします。

講師：村山様
（ベネッセ文教総研主任研究員・まなぶとはたらくをつなぐ研究所主席研究員）

講演Ⅰ：
株式会社リクルート

講演Ⅱ：
井上 俊哉（学長）

開催挨拶：
井上 俊哉（学長）

講演者：
徳永 保（理事・学園顧問）

説明者：
学修・教育開発センター

講師：
ベネッセ i-キャリア

ファシリテーター：
学修・教育開発センター

ご挨拶：
井上 俊哉（学長）

司会：
太田 洋（副学長）

講師：
篠田 道夫
（日本福祉大学学園参与）

第二部　≪全体≫
『東京家政大学中長期計画・質保証を考えるワークショップ』

開催挨拶：
井上 俊哉（学長）
　※動画配信

第二部　≪役職者の部≫（理事・副学長・学部長・事務部長）

『中長期計画の実質化を考える』

講師：
沖 清豪
(早稲田大学文学学術員教授)

第二部　≪職員の部≫（管理職・課員）

『中長期計画と業務のつながりを理解する』

管理職：中長期計画に基づいた年度計画立案方法の理解
課員：中長期計画と業務のつながりを理解する

説明者：
鹿沼 行央
（狭山学務部 次長）

田頭 憲二
(英語コミュニケーション学科 准教授)

第二部　≪全体≫

閉会挨拶：
井上 俊哉（学長）
　※動画配信

講師：
走井 洋一
（児童教育学科教授）

講師：
株式会社リクルート Hitolab

講師：
德永 保
（帝京大学特任教授
　筑波大学客員教授
　東京家政大学顧問　他）

ご挨拶：
菅谷 定彦（理事長）
山本 和人（学長）

趣旨・進め方説明：
井上 俊哉
（副学長／学修・教育開発センター所長）

司会：　
＜家政学部・短期大学部グループ＞
手嶋 尚人
（家政学部長）

＜人文学部・健康科学部・子ども学部グループ＞
今留 忍
（副学長/健康科学部長 ）

司会：
丸山 毅
（学修・教育開発センター 事務長）

導入説明・まとめ：
鹿沼 行央
（狭山学務部 次長）

講演者：
山本 幸一
(明治大学 教学企画部教学企画事務室)

司会：
大澤 力
(子ども学部長)

講師：
沖 清豪
(早稲田大学教授)

司会進行：
＜82A講義室＞
平山 祐一郎
佐藤 隆弘
(学修・教育開発センター参事)

＜83A講義室＞
大西淳之
並木有希
(学修・教育開発センター参事)

司会：
原 裕志
(教育支援センター 次長)

説明：
鹿沼 行央
(狭山学務部 次長)

司会：
手嶋 尚人(家政学部長)
今留 忍 (健康科学部長)

講師：
栗田 佳代子
(東京大学 大学総合教育研究センター 准教授)
吉田 塁
(東京大学 教養学部附属
教養教育高度化機構
アクティブラーニング部門 特任助教)

司会：
原 裕志 (総務部 次長)

説明者：
鹿沼 行央
(教育支援センター次長)

＜オープニングレクチャー＞
(2月18日(月))

＜ＦＤフォーラム＞
(2月20日(水))

＜教育改革推進（学長裁量）経費予算による研究･開発の報告＞
(2月25日(月))

基調講演：「研究ブランディングと金沢工業大学の挑戦」
　　　　　　　神宮 英夫（金沢工業大学・副学長）

研究紹介：　　阿部 崇 （子ども学部 子ども支援学科）
　　　　　　　藤森 文啓 （家政学部 環境教育学科）
　　　　　　　松岡 洋子 （人文学部 教育福祉学科）

教職員研究会
平成29年
9月1日(金)
9月4日(月)

司会：
手嶋 尚人
（家政学部長）

開会挨拶：
山本 和人（学長）

講師：
山田 礼子
(同志社大学社会学部教授
高等教育・学生研究セン ター長)

司会：
保坂 克二
（総務部長）

講師：
岩田 雅明
(新島学園短期大学 学長
岩田雅明オフィス 代表)

教育改革推進（学長裁量）経費予算による研究･開発の報告
《2月1日（木）》

【タイプＡ】
保育所現場との連携による実習評価ルーブリックの開発
　　　　　　　　　尾崎司（保育科准教授）
服飾造形・卒業研究におけるアクティブラーニング向上の試み-裁縫雛形を用いた教育方法の改善-
　　　　　　　　　杉野公子（服飾美術学科期限付准教授）
反転授業による主体的な学習形態の構築～講義中心授業からアクティブ・ラーニング授業への授業時間の確保・活用を目指して～
　　　　　　　　　田中恵美子（教育福祉学科准教授）
学習者中心アプローチに則る講義科目における効果的な双方向学習課題の開発（「アメリカ文学史Ｉ，Ⅱ」の改善」）
　　　　　　並木有希（英語コミュニケーション学科准教授）
慢性病患者の食に関する看護実践力を養うアクティブラーニング：調べる・選ぶ・つくる・食べる・対話する体験から学ぶ
　　　　　　　　　立石和子（看護学科教授）
　　　　　　　　　加藤和子（栄養学科准教授）
　　　　　　　　　太田美帆（看護学科講師）
　　　　　　　　　西久保秀子（看護学科講師）
　　　　　　　　　有澤舞（看護学科助教）
　　　　　　　　　村上希（看護学科助手）

【タイプＢ】
manabaを通した栄養科e-learning推進計画
　　　　　　　　　栄養科
心理カウンセリング学科における効果的かつ効率的な反転授業法の開発
　　　　　　　　　心理カウンセリング学科

東京家政大学生の実態：IR からの報告
　　　　　　宮 東城（学修・教育開発センター）
共通教育科目を活用したリーダーシップ性育成への可能性
「自立の探求(a)」
　　　　　　平野 順子（短期大学部 保育科）
　　　　　　吉原 富子（家政学部 環境教育学科）
　　　　　　山田 民子（家政学部 服飾美術学科）　

教職員研究会
平成28年9月2日(金)

教職員研究会
平成27年9月1日(火)

教職員研究会
平成26年9月12日(金)

平成26年度東京家政大学 FDフォーラム
　　―東京家政大学 IR 事始め―
　　 司会：平山祐一郎 （学修･教育開発センター副所長）

教職員研究会
平成25年9月13日(金)


基調講演

パネルディスカッション

ミニカフェ

平成25年度東京家政大学 FDフォーラム
　　東京家政大学の歴史と伝統に新しいページを
　　 司会：川合 貞子（家政学部長）

教職員研究会
平成24年9月14日(金)


基調講演

パネルディスカッション

教職員カフェ

平成24年度東京家政大学 FDフォーラム
東京家政大学としてのスタートアップセミナーを考える

司会：新井哲男（新しい時代に向けての学生指導連絡検討委員会委員長）