人間生活学専攻

区分	授業科目名	単位数	必選別	担当教員
生活環境学	児童文化環境学特論	2	選択	佐藤宗子

■授業概要

児童を取り巻く環境の一要因としての「文学」を考察する。「児童文学」という分野の成立と展開を、近代の歴史的状況から出発し、現代の多様化に至るまでを、「子ども」観の問題などとからめつつ、概観する。また、具体的に、批評的文章にふれるとともに、短編や長編の作品に接することで、現在におけるこの分野の可能性や課題を追究する。

■授業計画

第1回：はじめに――「児童文学」とは何かを考えるために――

第2回：「児童文学」の歴史――海外における誕生――

第3回：「児童文学」の歴史――海外における展開――

第4回：「児童文学」の歴史――日本の場合――

第5回：近代的「子ども」観と「童話」伝統批判

第6回：「現代児童文学」の出発――『子どもと文学』を読む――

第7回：小川未明作品の再検討

第8回：千葉省三作品の再検討

第9回：「現代児童文学」の展開

第10回：「現代児童文学」の転換

第11回：現代の短編を読む――日常的作品――

第12回：現代の短編を読む――非日常的作品――

第13回：現代の長編を読む――日常的作品――

第14回：現代の長編を読む――非日常的作品――

第15回：児童文学の展望

■評価方法

授業への出席及び発言等の参加状況を７０パーセント、ミニレポートを３０パーセントとして合算し、評価をする。

■参考文献等

プリントを配布するほか、二冊程度、授業開始時に入手可能な作品を確認して使用する予定である。

■その他

授業開始時に受講者の希望を聞き、それらをある程度活かしたかたちで授業を進めることにしたい。

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