人間生活学専攻

区分	授業科目名	単位数	必選別	担当教員
人間発達学	発達教育心理学特論	2	選択	柴崎正行

■授業概要

この特論では、子どもたちが成長していく過程で直面する様々な発達的な課題と、そこで遭遇する様々な困難とについて、具体的な事例を基にして検討し、そうした困難をどう支援していけば良いのかについて考えていく。

第1回：成長することと発達の課題

第2回：発達することと障碍があること

第3回：人を信頼するということ

第4回：生活習慣が自律するということ

第5回：自己を表現できるということ

第6回：相手を理解できるということ

第7回：その場に安心していられるということ

第8回：みんなと共に行動するということ

第9回：相手の気持ちを大事にするということ

第10回：その場の状況がわかるということ

第11回：その活動に参加して楽しむということ

第12回：その活動に自信を持てるようになるということ

第13回：仲間の一員になるということ

第14回：クラスの一員になるということ

第15回：クラスの授業が成立するということ

毎回のレポートと参加態度により評価する

その都度必要な資料を配付する