児童学専攻

区分	授業科目名	単位数	必選別	担当教員
育児相談学	障がい児保育特論	2	選択	岩田　力

■授業概要

心身障がい児といってもその成因はさまざまである。概念を少し広げれば、慢性疾患を持つ児を如何に哺育するかと云うことも重要である。さらに正常と異常の枠組みを理解することの困難さもある。本特論では、IllingworthによるNormal Childから疾患や発達異常に関する部分を輪読することでおおまかな概念の構築を諮る。併せて、受講者の経験例を持ち寄り、保育実践の在り方についても、具体的に検討していくことにする。

■授業計画

第1回：授業計画の説明。ノーマルチャイルド輪読の割り振り。

第2回：一般的な意味での正常と異常の違いは何か。議論。

第3回：子どもとしつけ

第4回：行動問題。

第5回：学習における諸問題（学習障害等）。

第6回：発達異常の生物学的背景。

第7回：受講者の経験例における検討。

第8回：小児における慢性疾患（小児慢性特定疾患にはどのようなものがあるか）。

第9回：アレルギー疾患を持つ小児。

第10回：アレルギー疾患を持つ小児における諸問題。

第11回：受講者の経験例における検討。

第12回：関連する英語文献抄読（1）。

第13回：関連する英語文献抄読（2）。

第14回：受講者の修士論文課題に則した検討。

第15回：まとめと討議。

■評価方法

全回数の2/3以上の出席を条件に、担当部分の理解、相互の議論などを総合的に評価する。

■教科書等

R.S.イリングワース著、山口規容子訳、ノーマルチャイルド
メディカル・サイエンス・インターナショナル

■その他

ページトップへ