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児童学専攻
| 区分 | 授業科目名 | 単位数 | 必選別 | 担当教員 |
|---|---|---|---|---|
| 教科教育学 | 情報処理演習 | 2 | 選択 | 織田正昭 |
■授業概要
本演習では情報処理に必要な基礎知識と技術を、演習を通して学ぶことを目標とするが加えて、大学院での学位取得のための研究・発表に応用できるようにすべく、受講者の研究テーマをも念頭に置いて、小演習課題を設定する。また演習を通して研究データの統計分析能力を習得し、更にＩＴの急速な進歩に対応できるように、ＰＣウイルス対策、セキュリテイーに関する基礎技術などについても演習を通して理解する。
■授業計画
- 第1回：情報処理演習概論
コンピューターの構成と機能、ネットワーク管理、プログラム言語論、
- 第2回：MS－Wordによる文字入力の技術と演習
- 第3回：MS-Excelを用いた表計算の基礎と応用（1）
- 第4回：MS-Excelを用いた表計算の基礎と応用（2）
- 第5回：ＰＣのプログラミングの基礎演習、画像処理
- 第6回：統計情報処理の基礎（1）統計学の基礎
- 第7回：統計情報処理の基礎（2）データの統計処理
- 第8回：Outlook Expressを用いた電子メールの基礎と演習
- 第9回：Internet基礎と応用（１）情報検索の基礎と演習
- 第10回：Internet基礎と応用（２）データベースの利用、ウイルス対策 情報倫理、
- 第11回：ＨＰ作成の基礎と演習
- 第12回：PowerPointを使ったpresentationの基礎と演習（1）
- 第13回：PowerPointを使ったpresentationの基礎と演習（2）
- 第14回：論文作成に向けての分析技術・情報処理技術の応用
- 第15回：演習課題の発表と討論。まとめ。最終レポート課題の提示
■評価方法
出席、演習課題、最終レポートの3面から評価する。
全回数の2／3以上の出席を条件に成績評価する。
評価割合は 出席40％、演習課題 20％、最終レポート 20％ とし、
■教科書等
教員側で資料配付するので特に必要ない。ＰＣ操作など基本的な技術に不慣れな者は、手元に市販されている関連図書があるとよい。統計解析についての資料も教員側で用意する。
■その他
基本的な演習が時間外（自宅など）でも自分で出来るように、各自ＰＣおよび基本ソフトがあることが望ましい。（ソフトなどについては演習時間の際に指示）。
